昆明信息港讯 记者曹芸 通讯员王静 为进一步夯实校园法治建设根基，提升教师依法处置校园矛盾纠纷能力，健全校园矛盾源头预防、前端化解机制，8 月25日，“拓法1线·雏鹰守未”校园“法律明白人”工作联盟（以下简称联盟）走进拓东第一小学，开展校园矛盾纠纷调解技巧专题授课。本次培训由全国模范调解员、联盟特聘“法律明白人”王静主讲，学校40余名教师参加学习，以专业法治力量筑牢未成年人健康成长安全屏障。

本次专题培训聚焦校园治理实战需求，内容贴合一线、精准务实。授课过程中，王静结合自身16 年人民调解工作经验及500余起纠纷处置典型案例，围绕学生之间、师生之间、家校之间三类高频校园矛盾类型，系统讲解纠纷受理范围、调解工作理念、沟通处置技巧及文书规范要点。她以案释法、以理育人，生动阐释“调解不是和稀泥，而是寻求和的最优解”的调解理念，引导教师树立法治思维，掌握科学、柔性、合规的矛盾处置方式，推动实现“小事不出班级、大事不出校园”的治理目标。

依托成熟的基层治理体系，本次培训进一步完善校园纠纷闭环处置机制。王静围绕街道“四所一庭两中心”多元解纷模式，详细解读校园矛盾“排查—分流—化解—回访”全流程闭环工作规范，明确纠纷排查上报、分级分流、依法调解、跟踪回访等各环节操作标准。同时，现场演示“云智调”线上调解平台操作方法，助力教师熟练运用数字化工具开展矛盾处置，推动校园隐患早发现、早介入、早化解，切实把各类纠纷解决在萌芽状态、化解在校园之内。

此次进校园培训，也是法治资源下沉校园、壮大基层法治力量的重要举措。王静法律明白人工作室持续践行“调解一案、普法一片”工作理念，通过常态化入校授课、案例教学、技能传帮带等方式，持续向校园输送优质法治资源，经过系统培训，参训教师的法治素养、矛盾调解能力和应急处置水平得到有效提升，为构建“家校社法”四位一体协同育人格局、筑牢未成年人健康成长法治屏障注入了新动能。

下一步，“拓法1线·雏鹰守未”校园“法律明白人”工作联盟将持续深耕校园法治建设，常态化开展法治课堂宣讲、专题培训、矛盾纠纷排查调处等系列工作，持续优化“预防—干预—处置”全链条机制，不断擦亮校园法治工作品牌，以常态化、规范化、长效化的法治守护，护航辖区青少年健康、阳光、安全成长。