1.发展特色——多元课程，培养特长

学校秉承“以人为本”育人理念，践行“五育并举”育人方式，尊重个性、打造特性、培养兴趣、发展特长。

学校现有十四个学生社团（校本课程），每周五下午实行走班选课，所有学生可根据自己的特长、兴趣挑选自己喜欢的社团，激发兴趣，挖掘潜力、发展特长；更重要的是这些兴趣特长可延伸到高考中去，如：美术特长班、日语特长班、艺术传媒特长班、体育特长班等等，为将来同学们考入理想大学创造更多更好的平台和条件！

音乐社

科技社

演讲社

拼布社成果展

美术特长班

2.科技特色——电子科技，探索创新

电子科技(含无人机飞行理论教育)是我校在云南省率先开展的一系列学校特色的校本课程之一，主要包含：无人机技术（组装、操控）；机器人编程与操作；电子制作技术等。通过丰富而具体的科技实践教学活动，培养学生的钻研精神，动手能力、思考能力、创新能力等综合能力。我校科技社团多次在国家级、省级、市级比赛中斩获众多大奖。

无人机技术

参观交流

全国竞赛斩获大奖

机器人教室

科技小成果

3.教学特色——“三力”课堂，提质增效

随着“双减”政策的落地与推行，学校潜力打造高效课堂、努力探究作业设计、布置，提升课后辅导质量。推行“三力”课堂理念（即生命力、活力、效力）、“五环节”教学模式（即展示目标、自学探究、合作交流、精讲点拔、巩固检测）、“六抓手”提升质量措施（即学案导学、自主研习、小组合作、精讲精练、周测日清、总结反思）。

三力课堂

合作学习

汇报展示

4.评价特色——综合评价，提升素养

21世纪是信息化的时代，利用大数据平台，我校“学生综合素质评价”已全市知名、全省领先。依托综合素质评价系统，学生自己可记录点滴的收获和成功，包含德智体美劳等方方面面；老师也可在平台上记录学生的成长与进步，并作出合理性的建议和鼓励性的评价，通过记录与评价可帮助学生养成良好的习惯，指引学生找准方向、激励学生追逐目标、激发信心内在动力，促进学生综合素养的提升。