核心理念：把学校建成一个精神特区

学为人师，行为世范。 学校教育的一项重要功能就是示范和引领，学校应成为一片道德净土、一个“精神特区”。在这个圣洁的环境中，教师用充满爱心和责任感的言行，潜移默化的感染和影响学生的精神生活，唤醒学生的生命感和价值感，进而让其体验学习 之乐趣、成长之幸福、生命之意义。

育人理念：给学生终身受益的教育

云南长水实验中学的每一天都让人由衷的感动。在这里，无论是和风细化般的渲染，还是大气磅礴的理想锻造，都以富有感染力与亲和力的形式，直达学生的心灵，给学生终身受益的教育。

教学理念：素质教育更能提高升学率

素质教育的本质是解放学生，其主阵地在课 堂教学。云南长水实验中学重视唤醒学生的主体意识和探索精神，引导学生主动学习、积极探索、 快乐发展。让学生成为学习的主人、知识的主人。

生存理念：让学校成为激情燃烧的乐园

云南长水实验中学创造一种激情四射的氛围，激活师生的潜能潜质，激发师生的生命活力，提升师生的生命价值。

管理理念：管理就是沟通、服务和引领

管理的在于把蕴含在人内心深处积极因素发 掘出来，并且发扬光大，而这就需要及时的沟通、 优质的服务和有效的引领。其中，沟通是基础， 服务是关键，引领是根本。云南长水实验中学将三者紧密结合，把人的创造力激发出来，让师生个性飞扬，灵性闪动，人性升华。 

清北强基实验班（全省唯一）

2020年7月，长水教育迅速响应，以定向培养拔尖人才的目标积极融入国家强基计划人才培养战略。作为云南首所开 设清北强基实验班的中学，学校将五大学科竞赛与强基计划相结合，连续开设两届“清北强基实验班”，构建拔尖创新人才培养贯通体系。

藏族高中班

2016年开始，在昆明市教育体育局的指导下，长水实验中学开办了藏族高中班，以文化、生活、学习心理、发展五 大融合促进藏汉学生共同成长，成为云南省民办教育对口帮扶的首批主力军。 至今已连续开办六届藏族高中班，累计培养了234 名来自迪庆藏族自治州的藏族学生，第三届藏族班高考全班上一本， 共计 95% 以上的同学考取一本院校，部分优秀学生被北京大学、浙江大学、武汉大学等985名校录取，并获得了德智体美劳全面发展，获得省、市、区各级党委政府主要领导的肯定。 

331教学法

长水331教学法，是长水教育集团基于多年 深入研究学生学习和成长 规律，分析学生学习方式 和实践能力，有效提升课 堂效率而创建的教学法。 331教学法让学生学会、会学、好学，有模式，但不唯模式；能够快速转变 教师的教育教学观念、促进教师队伍快速成长、促进学生学习能力快速提升、快速提高课堂效率。

三师同步课堂

“三师同步课堂”采用名师直播 + 个性化辅导老师 + 资深德育导师形成的三方协同教学模式。

震撼的名师课堂，同时还能获得个性化辅导，稳步实现成绩提升，同时向合作学校输出衡水中学的管理式，通过高品 质的德育活动和精细化的校园管理，为学生高效学习、快乐成长保驾护航，用科技助力县域中学教育教学质量提升，为乡村 振兴做贡献。 三师同步课堂覆盖云南 9 个校区：版纳、勐腊、丘北、镇雄、曲靖、玉溪、文山、新平、元江。 3000 余名学生、400 余名教师受益，在市区县同测中显示，学校平均成绩提升 15%，学 生满意度 85%，家长满意度 80%。