今天有什么样的课程，明天就会有什么样的学生。安宁中学以课程撬动不同潜质学生的培养，把“五育并举”作为课程建设的风向标，把“顶天立地”作为课程重构的维度要求，以“为学生成长、为学生成才”为出发点和落脚点，问计于新政，问情于家长，问需于学生，外“塑”课程体系，内“修”课程内涵，构建并实施了与核心素养培育相适应的“国家课程+校本课程+选修课程”课程体系，将人的潜质教育与自我发展力教育置于课程中心地位，将“培根铸魂”“启智增慧”“健体强心”“润雅尚美”“勤行独立”的“五星课程体系”有机融合为一个以生为本、相互渗透、跨界学习的系列课程资源复合体，为不同类型的学生设计不同的“跑道”，即学生在完成国家课程的同时，可进行差异化的自主选修，最大限度满足不同学生多维度、多层次的学习需求，为学生发展创造更大的成长空间。在“标准+特色”的学生培养模式下，学生社团、学生社会综合实践、课后服务、生涯指导、安中大讲坛、教授进安中、健体行动等课程，让民乐团、科创社等一批特色课程、精品社团成为促进学生个性发展的魅力载体，成为展示安中特色发展的亮丽名片，甚至蜚声海外。

安宁中学民乐团在维也纳金色大厅绽放异彩