师生学习共同体

致广大而尽精微，优质的教育来自于每一节优质的课堂。“课比天大”的课堂观是安中教师立于课堂的崇尚。凭借“双新”国家级实施示范校的平台和资源，在指向核心素养的新课程、新教材、新教法研究和实践中，学历案的思维贯通、大单元的真实情境教学、任务群问题链的桥接设计，选课走班的自主选择，让安中的“课堂”变为“学堂”，构建起“双主体”师生学习共同体，激发教学从“有效课堂”“高效课堂”到“卓越课堂”的迭代，学生从“学会”“会学”到“乐学”的转变，老师从“育分”“育能”到“育人”的升华，给予学生高质量的情境引导和情感体验，引发学生在“互联网+”教学模式中的挑战性思维并生发深度学习，以满足学生高阶学习的需求。于微小中洞见广大，“双新”建设背景下的安中主题课堂涌动勃勃生机，点亮智慧的星芒，实现课堂品质和价值的快速提升，打造和培育高质量的课堂生态和高品位的学科文化。