再添“国字号”新荣誉！凤山镇平村完小融合教育案例获评全国典型

5月17日，教育部公布第二届全国特殊教育教师教学基本功和融合教育典型案例名单，凤庆县凤山镇平村完小申报的融合教育学校管理实践案例《融合教育之美携手共创和谐》成功获评，这也是凤庆县首个获评该项国家级荣誉的学校，为全县教育事业高质量发展增添亮眼一笔。

据了解，融合教育是深化特殊教育课程教学改革、锤炼教师特殊教育专业素养、丰富特殊教育数字化资源、推动特殊教育提质增效的重要教育模式。本次评选活动由教育部组织开展，经过各省级教育行政部门遴选推荐、专家综合评审，最终确定290项全国融合教育典型案例。凤庆县凤山镇平村完小典型案例凭借扎实的实践举措、突出的工作成效以及鲜明的办学特色，成功入选本次典型案例名单。

此次获评国家级典型案例，既是对凤庆县融合教育工作成效的高度肯定，也为区域特殊教育发展赋予了新的责任与使命。下一步，凤庆县将以此次获评荣誉为新起点，系统总结、推广平村完小融合教育先进实践经验，持续深化融合教育教学实践，补齐特殊教育发展短板，精准优化教育服务保障，全力推动全县教育事业稳步高质量发展。（凤庆县融媒体中心作者普顺和李合琴杨晓涵）

微信扫一扫：分享

再添“国字号”新荣誉！凤山镇平村完小融合教育案例获评全国典型