“我们生长在美丽的‘一寨两国’，身处中缅两个国度，唇齿相依，手心相连，是永远不变的情怀。同一个世界，同一个学堂，承载着两国胞波情谊，世代友好的延续……”清晨的阳光洒在国境线上，9岁的占英和旺应色哼着歌谣，背着书包从缅甸芒秀村出发，踩着晨露跨进中国瑞丽口岸银井通道，一路欢歌来到他们的第二个家——银井边防小学，这里是两国孩童用童真编织友谊的起点。

中缅孩童一起过生日。

在德宏州，这样的故事每天都在发生。姐告国门小学、银井边防小学、畹町小学……一座座国门旁的学校，像散落的珍珠，串起了中缅孩童跨越国界的成长记忆。

从“美食探店”开始的“江边友谊”

五年级的许诺总说，自己和缅甸同学彭惠多的缘分，始于中缅边境的美食。“我爸妈在瑞丽做珠宝生意，三年级的时候转到姐告上学，并遇上了这个和自己志趣相投的好朋友。”

一起解题的许诺和徐慧多。

两个女孩的友谊，从课间分享零食开始，蔓延至每个周末到瑞丽江边广场的美食烟火气中。彭惠多家住在江边广场附近，那里有很多缅甸小吃、傣味烧烤等等，对于年少的她们来说简直就是“美食天堂”。“每个周末我都会去找她玩，她带我吃了加了椰浆的缅甸甩粑粑，我带她一起学做我们安徽老家的大馅儿饺子。”许诺忍不住掩嘴而笑说：“第一次学习包饺子，虽然包得不好看，但感觉吃着特别香。”提起学习包饺子的经历，彭惠多至今都回味无穷：“上个月，我们还在一起过中秋节，我们一起做了月饼和缅甸椰蓉饼。”

足球场上的“搭档” 生日宴上的“胞波”

如果说许诺和惠多的友谊是“吃出来”的，那五年级的张文显和李光显这对“显眼包”的友谊则是“踢出来”的。

张文显和李光显在球场上切磋 。杨雪梅 摄

“四年级的时候学校组织了一次班级足球赛，李光显一个‘倒挂金钩’进了关键球，成了这次足球赛的备受关注的选手。当时我就决心向他求教踢球的技巧。”张文显至今记得当时的欢呼。赛后，这个中缅混血男孩（父亲是中国摩托车经销商，母亲是缅甸木姐市人）主动找到李光显——那个来自缅甸曼德勒的“进球功臣”：“我想跟你学踢球！”从此，放学后的操场成了两人的“训练场”。

张文显不仅跟着李光显练脚下球技，两人还在课余时间一起讨论各科作业。“他教我‘越位’‘带球’，我教他学习更多的汉族节日习俗。”张文显说，现在两人不仅是球场搭档，连做梦都在喊“传球”。  

开心一笑。 杨雪梅 摄

更巧的是，张文显、李光显的生日就相差几天。“再过两天，就该是我们第二次一起过生日了，很期待这天快点到来。”看着两人在球场上肆意奔跑，班主任感慨道：“‘结对’打破了跨境儿童求学期间的孤单，张文显和李光显用足球打破了隔阂，成为校园里知名的‘中缅足球兄弟’。”

儿时“玩伴”变成了学习“搭子”

缅甸籍学生特丹空和中国籍孩子马峻垚今年上三年级。他俩的结对，不是初识，更像“旧友重聚”。

特丹空和马峻垚一起阅读课外书。 杨腾荣 摄

“我跟小空从小就在一起玩，那时，我们住在勐秀乡南京里村，我们两个是邻居。后来上幼儿园的时候，我家搬到姐告而分开。在二年级的时候，小空转学到我们学校，还跟我在一个班。我再次见到他的时候就想‘总算又见到这哥们儿了！’”古灵精怪的马峻垚说起小时候在一起玩沙子、爬树时，脸上扬起了笑容。

“二年级我转学到姐告国门小学，一进教室就看见熟悉的他——马峻垚坐在教室里，他还是像小时候一样爱啃铅笔头！”个子稍小且性格腼腆的特丹空说。

得知老师要组织中缅学生“结对”，马峻垚第一个举手：“我要和小空结对！”从那以后，两个“发小”升级为学习“伙伴”，教室里、操场上随处可见他们形影不离的身影。

“一寨两国”的小留学生：国门边的成长宣言

这样的故事，同样在银井边防小学上演。9岁的占英和旺应色来自缅甸芒秀村，与中国银井村仅一墙之隔。每天清晨，她们背着书包，踩着晨光跨进校门——这里是她们的“第二个家”。

在银井边防小学，外籍学生学生每天都要通过国门从缅甸到中国上学。 杨雪梅 摄

“在这里上学很好玩，我交到了很多中国小朋友。”占英用普通话夹杂着缅语说，“他们会教我唱《茉莉花》，我给他们讲缅甸的泼水节，每天我们在一起学习、唱歌、跳舞、画画、打篮球。每天都有数不尽的快乐。”旺应色补充道：“我们缅甸的家就在‘一寨两国’景区围栏外的芒秀村，每到周末或假期，我们都会在景区外面帮家里‘做生意’，我们在学校学的汉语、算术正好派上了用场。妈妈都夸我是家里的好帮手！” 

占英、旺应色与中国同学一起参观手工作品。 杨雪梅 摄

在她们的书包里，装着两国的“小秘密”：占英的铅笔盒上贴着中国结，旺应色的课本扉页画着缅甸孔雀；课间操时，她们跟着广播学傣族孔雀舞，又跟同学一起在篮球场上肆意奔跑。“我们知道，这扇国门不仅连接着我的家和国，更连接着我和朋友们的友谊。”旺应色认真地说，“我要好好学习，以后不仅要当爸爸妈妈的小骄傲，还要做中缅友好的小使者！”

银井边防小学校长孙家亮告诉记者，像占英、旺应色这样的缅甸小留学生，学校有40多名，超过学生总数的三分之一。而在姐告国门小学，463名学生中183名来自缅甸。据瑞丽市教育体育局相关负责人介绍，截至2025年10月，瑞丽市共有外籍学生2239人。其中：学前364人，小学1313人，初中282人，高中146人，职中134人。

在操场上跑步的“结对娃”们。 杨雪梅 摄

“我们不刻意教‘大道理’，只给孩子们创造相处的机会。”姐告小学校长杨恩凤指着走廊里的“友谊墙”——上面贴满双语日记、合作手工作品、节日合影，“你看，这些歪歪扭扭的字、拼贴的画，比任何宣讲都动人。就像家长会上大家说的‘孩子们的心里没有国界线，他们只知道，最好的朋友，就在身边’。” 

放学时分，许诺和惠多蹦跳着走向江边广场，张文显和李光显约着去踢球，丹空和峻垚勾着肩往家走，占英和旺应色则手拉手走出校门……中缅少年在这些国门学校里笑声正穿过操场、越过街道，把“邻居”变成“家人”，把“边境”写成“家乡”。 

这就是中缅胞波情谊最生动的传承。