我校始终秉持“办真教育、育真人才”的核心办学理念，锚定“五育融合”的育人方向，将生涯规划教育与心灵关怀深度融合，以“五会1000分修炼”为重要抓手，构建起“课程浸润、活动赋能、空间滋养”的心理健康教育生态，让每一位学生在明晰成长方向中汲取前行力量，在温暖心灵关怀中向阳而生、逐光成长。

生涯引航，精准点亮成长航向。我校立足不同学段学生的年龄特点与发展需求，紧扣“会学习、会生存、会创新”的核心要求，把生涯规划教育有机融入心理健康课程体系。从六年级开始，系统开设梦想探索、兴趣挖掘、职业认知等主题课程，针对六年级“环境适应与自我认识”、初一“兴趣迷茫”、初二“方向困惑”、初三“升学焦虑”等各阶段成长痛点，创新采用趣味互动、案例分析、角色体验、情境模拟等丰富课堂形式，引导学生主动探索自身兴趣、发掘自身特长、唤醒内在潜能，实现对自我的清晰认知与精准定位。

心灵守护，用心构筑温暖港湾。以“会做人、会关心”为价值导向，我校搭建起全方位、立体化的心理支持体系。专业心理教师团队打造生动鲜活的心理课堂，充分激发学生探索心理世界的兴趣与热情；专属心理空间“心晴驿站”全天候开放，内设一对一咨询室、自主放松区、情绪宣泄区、团体辅导区等功能区域，为学生提供释放压力、倾诉心声、互动成长的专属天地。户外五感花园更将心灵关怀延伸至自然之中，学生在触摸绿植纹理、聆听风声鸟鸣、感受草木芬芳的过程中，获得沉浸式自然体验，舒缓身心疲惫，实现自然滋养心灵、心灵感知自然的双向奔赴。

活动赋能，精心滋养青春底色。学校定期开展形式多元、内容丰富的心理健康主题活动，内涵深厚的心理讲座、充满挑战的素质拓展、治愈心灵的心理绘画展等活动轮番开展，让学生在轻松愉悦的氛围中感受心理健康教育的独特魅力。同时，常态化开展情绪管理讲座、心理团体辅导、主题班会等活动，建立班主任与心理教师联动育人机制，推动全员参与、全程关注学生情绪变化，及时为学生提供精准的心理疏导与情感支持，让积极向上的心理素养成为学生青春最鲜明的底色。

好的教育，既要为成长引航定向，更要为心灵润色赋能。我校将持续深耕生涯规划与心灵关怀融合育人之路，让“五会”修炼不仅成为学生综合能力提升的阶梯，更成为心灵持续滋养的沃土，全力助力每一位学生成长为内心丰盈、目标坚定，兼具自律品格与社会竞争力的新时代好少年。