典型案例丨云师大附小:打造师生共同成长的“生命乐园”
2025-06-10 10:29:09
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云南师范大学附属小学践行“良习修美德,好好做个人”的办学理念,高度重视学生的心理健康工作,围绕“三维六品”的育人目标,培养具备有爱心、负责任、善思考、能合作、有毅力,以及心态阳光的学生。
学校建成了丰富完善的阳光课程体系,依托专业的心理健康服务团队,逐步建立“协同共育”的教师工作队伍,全面关注师生心理健康,形成测评筛查、教师访谈、日常追踪、预警二次访谈、危机干预的工作流程,让“学生心理健康”与“教师心理关爱”双轨并行。开展多样化的主题活动,如心理小课堂、“读城”研学、阳光大课间、最美毕业季,面向家长的校园开放日、亲子运动会、走进社区等。构建家庭—学校—社会为一体的综合育人体系,打造“师生共同成长的生命乐园”。