2015-11-03 20:22:40来源：昆明信息港
作者：赵玥
尊敬的各位评委、领导、老师们：
今天我演讲的题目是《群“星”闪耀 奏响教育“心”之歌》
迷人的夏夜，仰望星空，我总会会心微笑，因为那闪闪的繁星，让我想起我们城内小学那些可爱的老师们，他们就如星星般，坚守自己的岗位，默默地散发着自己独特的光和热，一起把我们城内小学这片美丽的天空照耀的熠熠生辉，生机勃勃。
那么相信大家一定有兴趣听听我们这群“星星”老师的故事吧！
晨曦，李燕芬老师带着如阳光般灿烂的笑容，走进校园，她就是我们的“爱心”之星！李老师无私的把自己的爱洒播到每个孩子成长的四季！记得她曾经带的上一届六（2）班的学生中，有这样一个小姑娘，才上一年级，小小的6岁呀，母亲不幸吸毒身亡，父亲吸毒后也不知所踪，她只能和年迈的外婆相依为命，老人大字不识，只能勉强解决孩子的温饱，所以孩子在品德、学习方面的表现总是让人叹息。面对这样一个“烫手的山药”，李老师选择用爱来包容、陪伴这个特殊的孩子。多少次，每当小姑娘有点滴进步，李老师总是用欣喜的目光看着她，动情地说：“杨文俊，你真不错，老师相信你一定会有更大进步！”多少次，每当小姑娘不能完成作业或是做错了事时，她用焦灼的目光看着她，无奈又坚定的说：“下次不能这样，老师相信你一定会改的。”尽管付出那么多，孩子的变化仍然差强人意，有时在办公室谈起这个的孩子，李老师会难过的摇头叹息，眼泪只往下掉，大家劝她：“实在管不了，就别管了，随她去吧，又不是自己的孩子。”但是李老师只是轻轻地说一句：“师者父母心哪！”整整六年啊，却从来没有放弃这个孩子，学习辅导、生活关心，甚至把这个缺妈的孩子带到自己家中为她洗澡，买漂亮的裙子送给她......一点一滴的守望着孩子的转变！孩子终于顺利毕业，临走前眼里点点泪光的看着李老师，似乎在喃喃自语：老师，妈妈......妈妈，老师。”能成为李老师的学生是幸福的，能成为李老师的“战友”也是幸福的。因为李老师这颗“爱之星”散发的爱的正能量，不仅温暖着可爱的孩子们，也感动着我们所有老师，让我们学会爱与被爱。学会爱是可以被传递的，被延续，被升华......
如果说，老师是“孩子王”，那么教一年级的的老师就当之无愧为“孩子王中王”了，因为一年级孩子年纪小，不懂事，不太会听话，但是许多良好的学习习惯又得靠一年级时培养好，难教程度不言而喻，但是黎艳这个被我们封为“启蒙”之星的老师，从教13年，就教了8个一年级,究其原因就是她太会教一年级的小孩子了，她带的班级最多的时候将近70人一个班，但是班级管理井井有条，小同学们活而不乱，习惯良好。奥秘在哪里？听了黎老师去年在全校进行的班级管理经验交流，我明白了，她将所有的智慧都变着花样用在班级管理上。比如，教1班的同学喊口号就说：“一一，一一，永争第一”，为的是鼓舞孩子们的竞争心；每周都要进行学生个人评比，而且大力表扬进步之处，为的是促进一年级学生自我意识的觉醒与发展；每周都要开展班级内的集体活动，为的是提高集体的凝聚力和向心力；同学在班级不论大小都有一个固定的职务，为的是锻炼学生的能力和提高自信心。能成为黎艳老师的学生是幸福的，能成为黎艳老师的“战友”也是幸福的。她的智慧与坚持成功的开启了一年级孩子的启蒙之门！
我们历史悠久的城内小学，英才辈出，这样老师比比皆是：“智慧”之星杨琼仙老师，把班级管理做的如兵法攻略;“奉献”之星李燕萍老师，把毕生的青春年华献给了孩子;“耐心”之星李丽华老师，耐心的为任何孩子讲解任何题目；“认真”之星杨艳丽老师，认真教书，认真做人......学生们都非常的喜欢他们，佩服他们！
我身置其中，耳濡目染，也希望自己能成为一位学生喜欢、佩服的老师！特别是去年发生的一件事，更让我坚定了这个决心。记得那是一个周二的下午，六年级学生储妍急匆匆的跑来对我说：“老师，班长把黑板上的英语作业擦了，还说要做你们做，反正她不做。”我当时很生气，怒火冲昏了头脑，把班长叫来狠狠的批评了一顿，根本没有给孩子解释的机会，看着孩子委屈的哭泣着离开，我才慢慢冷静下来，也许这件事另有隐情？不要让所谓的“师道尊严”蒙蔽了我的双眼。现在，我真担心自己会不会伤害了孩子？于是整理好自己的情绪，再次找到班长，轻声细语的询问原因。孩子对我说：“老师，虽然我擦作业不对，但是，是有原因的，我觉得你最近上课太严厉，太苛刻了，作业每天抄抄写写的还特别多，我不喜欢你了，所以也不想再做你布置的作业。”我怔住了，孩子们六年级了，毕业考成绩的压力让我很为孩子们着急，于是我上课时总是板着面孔，要求也更加严厉。可是我教的是活生生的孩子呀，他们不是什么机器！于是我很诚恳的对孩子说：“对不起，孩子。老师以后不光会看你们的成绩，更会考虑你们的感受......。”孩子再一次哭着走了，但我相信那绝不是委屈的眼泪，而是被理解后的喜悦之泪！从此，我选择用微笑去面对学生，学生发生问题时，总是站在学生的角度换位思考。因为我明白了“宽容与理解之心”对于一个老师来说是何等的重要，而且一个具有“宽容与理解之心”的老师一定会得到孩子的喜欢与敬佩。那就让我成为城内小学未来的“启明星”吧！
“教育无小事，只怕有心人”我们城内小学的老师们都捧着一颗赤诚的真心来，发挥、发掘出自己教育的特长，教育的潜力，心甘情愿做万千繁星中最普通的那一颗，同时也是不可或缺的一颗，来成就孩子们现在和未来的幸福！同时，也成就自己这颗普通教育之星的幸福，奏响教育“心”之歌！
