2015-11-03 19:05:02来源：昆明信息港
作者：高雨静
各位领导，各位同仁：
大家好！我是来自呈贡一幼的新教师高雨静。今天我演讲的题目是《阳光下，我们同成长》。似水年华已在风雨中姗姗而过，寒窗苦读十几载来到这个岗位，初衷未改。
清晰记得那一年高考完，出身教学世家的我没有丝毫的犹豫，毅然在第一志愿填上了我钟爱的师范大学我钟爱的专业。许是那时的我只是懵懂少年，只知道我喜欢孩子。我喜欢看孩子们天真烂漫、纯洁无暇的笑脸；喜欢听孩子们奶声奶气，充满稚气的童声；更希望看到孩子们在我的呵护下一天天健康快乐地成长。于是怀着这颗对幼教事业的钟爱之心，我走进了梦想中师大校园，立志成为一名优秀的幼儿教师。四年的大学生活，我在教室、图书馆、琴房、舞蹈室中匆匆而过……
我毕业了！带着心中的这团热火，我来到了我梦寐以求的幼教岗位。但当真正的作为一名新教师面对孩子，我迷茫了，“我该怎样做一名幼儿教师”。我不知道是不是每个刚进工作单位的人都有和我有一样的问题。我的热情，我的理论并不能换来家长对一个“小年轻”的认可。面对家长的大声呵斥甚至投诉，我再也控制不住自己的泪水，我退缩了，怕是没有人懂我，怕是……此时，园领导找我谈话了，班主任老师也看出了我的迷茫，她们尽力安慰着这个初入职场的大孩子。不行！那么多年的梦，我不能就这样轻易放弃，我开始真正细致地去思考这个问题：我该怎样成为孩子、家长和同仁们心目中的最美幼儿教师？
我想我心目中的最美幼儿教师应该是这样的：在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上七彩。我不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培养。我应该根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导。我应当对于每个孩子都应该给予最公正的评价，更应该严格地要求自己，为孩子们做出最佳表率，我应该维护好孩子们的自尊心，发现他们身上最闪光东西。对于家长我更应该学会如何去沟通，让他们也能感受到我对孩子们的最真挚的爱。
一年的职场过去了，我的努力终于换来了家长的认可。7月4日，假期正式到来，当所有孩子都微笑地向我摆手说完再见，我长舒一口气。或许多少年前我认真写下学前教育这四个沉甸甸的字时，就注定永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我想我也心甘情愿地付出与承受。作为一名幼儿教师，我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行知先生如此激励着我。“最美教师”，我在奋斗的路上……
