学校的腾飞源于规范、科学、高效的管理；质量的提升基于务实、创新、开拓的教育；名校的打造赖于团结、进取、奋进的团队。我们用奋斗点燃激情，用激情点燃青春，铸就家长殷切的希望，共圆学子成才的梦想！星耀天成学校的大门，正在为更多的名师和广大的学子敞开。

校长简介

王梅，女，星耀天成学校校长，1965年出生，中共党员，在职研究生毕业，高级教师，全国青少年道德培养导师，中国写作学会中小学写作教学专业委员会云南组委会副主任，云南省社会心理学会副主任，官渡区名校长工作室负责人。昆明市“五一劳动奖章”获得者，昆明“百优”教师，昆明市“有突出贡献的专业人才”。2011年成功申报国家级重点课题“城郊结合部小学学困生学习习惯养成的实践研究”，2015年课题结题。编著出版《城郊结合部小学学困生学习习惯养成研究》、《城郊结合部小学学困生学习习惯养成指导》、2016年主编校本课程实验教材《中国儿童哲学》。至今完成完成九个市级以上重点课题，发表30多篇学术论文国家级刊物上发表。

1996获得成都铁路局优秀德育工作者。

2008年获得“全国推行素质教育模范校长”称号。

2009年获得“全国最有影响力知名校长”称号。

2011年获昆明市优秀德育工作者。昆明市科研课题一等奖。

2011年学校评为“全国青少年道德培养基地”，王梅同志被聘为“全国青少年道德培养导师”。

2012年被评为云南省教育科研先进个人。

2013年4月获得昆明市“五一劳动奖章”。

2014年获得昆明市杰出贡献“百优”教师称号。

2014年在第十届全国创新名校大会中，被授予“全国创新名校长”荣誉称号。

2016年被评为昆明市有突出贡献优秀专业技术人员。

2017年获得昆明首届春城名校长称号。

论文及专著发表：

1.《浅谈教师心理健康问题及解决策略》2005年获国家级一等奖，发表在《云南省教育工作者优秀论文集》

2.《让责任成为习惯》2009年获国家级一等奖，发表在《2009年中国教研年鉴》

3.《浅谈城郊结合部问题学生解决策略》2010年获国家级一等奖，发表在《教育理念与实践研究》

4.《创新教研形式，提高课堂效率》2012年获国家级一等奖，发表在国家级刊物《校长》和《中国当代教育科研理论与实践》上。

5.国家级课题《昆明城郊结合部学困生学习习惯养成的实践研究》收入到教育部的《中国教育年鉴》和《人民文摘》杂志。

6.主编专著《城郊结合部小学学困生学习习惯养成指导》40万字，云南人民出版社出版。

7.出版专著《城郊结合部小学学困生学习习惯养成研究》30万字，云南人民出版社出版。

8.2015年6月期全国中文核心期刊《中小学管理》杂志，以我校王梅校长为封面，登载王梅校长专题文章《儿童哲学课程：照亮孩子的心灵》。

9.完成第二套《中国儿童哲学》编著工作，在全国各级各类交流展示中倍受认可和欢迎。

王梅校长共有三十多篇论文获国家、省、市级奖励或发表。连续两届担任官渡区校长培养基地负责人，经王梅校长培养出了26位校长和副校长。多次带领年轻教师参加全国的课赛，近3年已有7人获得全国教学一等奖，已经凸显了“学术性”的办学风格，被誉为“专家型”校长。

 一位好校长就是一所好学校。

王梅校长的工作经历就是最好的证明。王梅校长将以知名学校的规范、科学、高效的管理引领星耀天成学校早日腾飞；将以“专家型校长，研究型校长，创新型校长，学术性办学风格”带领星耀天成学校迈进云南名校之林；将以36年的工作经验把星耀天成学校精心打造成全国知名学校。一位优秀的校长将会点燃教师的青春之情，将会放飞莘莘学子的成才之梦，将会圆满家长的希望之愿！腾飞的星耀天成学校诚挚欢迎更多优秀的教师和学子加盟，共圆新时代的梦想！