白塔中学名列前茅的教育教学质量，离不开学校一支年富力强，教育教学和班级管理经验丰富，爱岗敬业，业务精良，爱心育人的教师队伍。目前学校采用多种形式聘用教师。如返聘昆十中已退休优秀教师；招聘省内外到白塔中学求职的教师；向昆十中聘用部分教师。师资力量和教学管理和昆十中协同管理。

学校师资力量稳定，教学质量稳固。

白塔中学教师队伍呈现以下特点：

一、中年教师专家化：

我校中年教师，在教育教学研究方面，呈现出专家化特点，在相关教学领域达到省、市级专家水平，引领着我校教育教学水平不断提高。

学校现有在岗特级教师5人、云南省学科带头人、骨干教师9人，昆明市名班主任13人，省级云岭名师1人、省级高层次人才培养支持计划教学名师3人、昆明市教学名师6人、云南省高中教学技术状元、能手5人。省市区级名师工作室8个。

二、青年教师能力突出：

我校青年教师，全都为毕业于国内重点师范大学和其他重点高校的本科生和硕士生。优秀的个人素质加上中年教师的传、帮、带，使我校青年教师，迅速得到成长，在教育教学上崭露头角，在各级各类比赛中频频摘金夺银。

2019年，我校教师在参加全国、省、市、区各级各类课堂教学大赛、优质课展示交流活动、学科命题能力竞赛等比赛和展示中，获国家级一等奖的老师有6人。获省级一等奖的老师有1人，获市级一等奖的有26人，获市级二等奖的有14人，获得区级一等奖的有28人，区二等奖的有14人。多人次获市、区级教学新秀，学科带头人称号。

三、教师培养常态化：

一个学校要发展，离不开教师专业能力的不断提升。我校高度重视教师队伍的建设，设立“昆十中青年教师论坛”，实行“青蓝工程”。以学科的形式，从新教师入职开始，组织新老教师拜师结对，搭建学习、交流、活动和竞赛的平台，促进我校青年教师加快学习，成长为教学骨干。

四、以德施教贯穿教育教学：

师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格。昆十中白塔中学始终严守师德师风第一标准，突出全员全方位全过程师德养成，着力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍，学校始终把加强师德师风建设作为工作的重中之重，纳入学校工作的议事日程，狠抓落实，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。