昆明信息港讯(昆明日报 记者蔡晓磊 记者杨艳萍) 树立榜样的力量,校内外设置文明宣传展板、标语……如今,创建全国文明城市宣传已经遍布昆明各个校园。
今年是昆明市创建全国文明城市的关键一年,未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的重要内容和前置条件。对此,市教育局以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以全面深入创建文明校园为抓手,以开展我的中国梦、社会主义核心价值观、优秀传统文化教育等主题活动为载体,健全学校、家庭、社会三结合教育网络,助力文明城市创建。
文明校园是“创文细胞”
如果把一所所学校当成一个城市的细胞,那么,创建文明校园则是昆明创建全国文明城市的细胞工程。
创建全国文明城市过程中,市教育局通过评选表彰,引导未成年人学习身边榜样,用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐。
官渡区第一中学校园内一角,有两个特殊的报刊栏。报刊栏展示的不是报刊、杂志,而是学校的两位优秀学生。其中一位是昆明市“美德少年”李维。5年前,他的爸爸妈妈相继离世,13岁的李维挑起家庭的重担,勇敢扛起了负债累累的家。期间,他既要坚持学业,又要打工为病逝的父母还债,但他从未想过放弃。如今,已经高二的李维依旧品学兼优。他用自己的感人事迹,感染着身边的每一个同学,为全校同学传递孝敬父母、尊敬师长、谦恭待人的榜样力量。
鼓励学生向身边的榜样学习,开展学习雷锋精神、志愿服务和经典诵读,表扬校园好人好事……官渡区第一中学通过各种各样的形式,有效推进建设文明校园,把未成年人思想道德教育活动贯穿理论与实践、课堂内与课堂外、校园与家庭、重要节点与日常学习生活方方面面,进一步夯实文明习惯、道德礼仪教育的广度和深度。
和官渡区第一中学一样,盘龙区金康园小学也将“创文”巧妙融入学校的教育之中。舞蹈、歌唱、绘画、书画,屋顶上的“天空农场”,校外的LED显示屏、展板,校内的楼梯、班级角落,甚至工具摆放箱,都已经成为金康园小学宣传文明城市的载体。
2500多所学校参与创建活动
官渡区第一中学和盘龙区金康园小学仅是创建文明校园的一个缩影。目前,全市2500多所中小学、幼儿园都参与到创建活动中来。
利用建筑墙体、布标、宣传栏、LED显示屏等各种载体,大力宣传开展社会主义核心价值观活动的重要性;广泛开展社会主义核心价值观、讲文明树新风宣传,努力营造“创文”浓厚氛围;开展文明素质提升行动,“小手拉大手,文明齐步走”主题教育活动得到家长们的支持和认可,教师走访家庭、学生争做文明宣传员、手抄报比赛、发放倡议书、道德大讲堂等多种形式的宣传动员活动,影响和带动师生家庭及成员参与到创建活动中……各种各样的形式,让昆明文明校园创建活动百花齐放。
目前,全市已全面开展文明校园创建工作,实现学校开展创建活动100%覆盖,师生100%知晓,力争至2020年实现文明校园100%覆盖。
同时,市教育局通过开展思想道德教育实践,学习道德榜样、争做美德少年,优秀传统文化进校园和经典诵读,“小手拉大手 文明齐步走”“文明交通进校园”“法治宣传进校园”等活动,把社会主义核心价值体系教育融入教育教学活动中,强化理想信念教育、公民素养教育、行为习惯和文明礼仪教育、心理健康教育、法制宣传教育、科学素养教育,着力培养青少年学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质。
相关
萌娃邀爸爸一起创作歌曲唱文明
最近, 在盘龙区金康园小学里,孩子们的嘴边总是挂着一首歌,“因为有你母亲般的拥抱,那就是我避风的港湾,因为有你温柔的亲吻,犹如童话世界般美好,我爱你,昆明。”歌曲旋律优美,让人过耳不忘,在这首短短的歌里,不仅有对春城美丽景色的描写,还有对学生文明礼仪的表达,《我爱你,昆明》最初的想法来自一个二年级孩子的小脑瓜。
孩子带来灵感
3天完成歌曲创作
金康园小学每周安排一个班的同学主持国旗下的讲话,轮到二(6)班时,班主任段薇原本计划请3名同学上台朗诵关于文明规范方面的内容,但是单单朗诵不免有点单调,她突然想起班上的“小闹包”张睿桐总是在她跟前念叨自己会写歌,“那你就去创作一首关于文明城市的歌曲吧!”段薇老师的任务一布置下来,张睿桐立即回家求助于爸爸。
“现在昆明正在创建全国文明城市,我也想做点什么,所以我接受了段老师给我的任务,但是我独自一个人完成不了,爸爸会写歌,他写过400多首歌,我便回家请爸爸帮忙。”张睿桐说。父亲张黎觉得这个主意不错,他和班上另一位同学刘韵绮的妈妈杨晓雯商量,这位从事护理工作的妈妈二话不说,将演讲稿进行了修改后丢给张黎,张黎在此基础上进行谱曲,曾经有过组乐队经历的他,只用了两三天功夫,一首歌唱文明、歌唱春城的儿歌就诞生了。
写词只用了20多分钟,为什么能创作得这么快?“是孩子给我的灵感,孩子每天回家都跟我讲,妈妈,你要做个文明市民,昆明是我们的家,我们要让昆明变得更美、更温暖,这是一种油然而生的情感。”杨晓雯说。
二(6)班主持的国旗下讲话如期到来,三位同学在国旗下领唱了《我爱你,昆明》,班上其余的孩子则在台下一起合唱,边唱边比划手语操,这一幕惊艳到了学校其他班级的孩子和老师,校园里开始纷纷传唱,看到同学们都那么喜欢这首歌,金康园小学党支部书记、校长李雪菲准备在更大的范围内进行推广,她把《我爱你,昆明》挂在了金康园小学的公众微信号和微博上,优美动听的旋律,朗朗上口的歌词,让这首歌在短时间内就收获到了许许多多家长和学生的点赞。
对城市充满爱
全家一起出力
课间,金康园小学的校园广播里响起播音员老师亲切的声音:“同学们,我们来背诵一遍24字社会主义核心价值观。”教室外的走廊上,贴满了每个班关于文明的作品展,绘画、手抄报、字帖等。
“学校坚持科技创特色、习惯增内涵的办学理念,注重培养孩子良好的学习和生活习惯,自从昆明开始‘创文’以来,我们不仅利用每周升旗仪式、日常教学、游戏、经典诵读、比赛等形式,加强师生对社会主义核心价值观的认识和理解,还通过培训、家长座谈会等一系列活动,告知家长,小手拉大手,让学生将‘创文’精神带回家,使家长能及时了解其精神内涵及学校参与‘创文’的实时动态。”李雪菲说。
《我爱你,昆明》整首歌共15句话,第一段描写的是昆明美景:“蓝天白云海鸥飞翔,西山脚下,滇池湖畔,美丽鲜花盛开绽放……”第二段讲述的则是文明礼仪:“文明礼貌好的习惯,爸爸表扬妈妈喜欢;遵守规则、树立榜样,老师和同学都很欣赏。”为了能更方便记忆歌词,段薇老师带领着二(6)班的孩子们一块讨论,设计出一套手语操,歌词配合着手语操,让整首歌更加活泼灵动,也让孩子们对歌词的印象更加深刻,知道了作为一名文明小公民应该怎么去做。
歌曲能一下子让那么多人记住,让作曲人张黎没有想到,“我要感谢孩子,学校的教育让他能自律、能自我约束,而我们作为公民,也必须要有规则意识,只有先成为公民,才能成为合格的市民,我们都是出于对这座城市的热爱,所以有了一份责任心,想为城市贡献一份绵薄之力,让我们生活的环境更加美好。”儿子和自己一起创作“创文”歌曲,媳妇为“创文”加班工作,张黎笑言,现在全家人都在为“创文”而出力。
