教育部召开新闻发布会介绍教师队伍建设有关情况和第42个教师节宣传庆祝活动。（中国教育报记者 张劲松/摄）

在教育部9月4日举行的新闻发布会上，教育部教师工作司司长王磊表示，尊师重教从来不能只是一个词语、一句口号，更应该成为一套系统坚实的制度保障。他介绍，教育部要扎扎实实为老师们做好三件事。

“第一件事，让老师手中有‘矩’。用制度标尺立起课堂规矩，守护育人温度。”规矩不是束缚，是底气。王磊表示，我们要加快推进完善相关制度，出台操作指引，让教育惩戒有法可依、有界可控、有例可循，让每位老师清清楚楚地知道什么应该管、怎么管、管到什么程度。

“第二件事，让老师心中有‘度’。”王磊表示，我们要健全社会事务进校园准入机制，实施“白名单”管理，把不必要的检查、评比、填表真正减下来，“把宁静还给校园，把时间还给老师，让老师把心安放在课堂，把爱倾注给孩子。”

“第三件事，让老师身后有‘盾’。”王磊表示，我们将规范涉师争议投诉处理程序，畅通教师法律咨询和援助渠道，对涉及教师的不实举报，及时为老师澄清、正名；“对捏造事实、恶意诽谤教师的行为，教育部将继续坚守师德师风第一标准，对师德失范行为坚决‘零容忍’，将联合相关部门依法严肃处理，追究相关人员责任。”

善待教师、关爱教师从来都不是教育系统一家的事。教师托举的是每一个孩子的成长、每一个家庭的希望，是民族和国家的未来；尊师重教，理应成为全社会的共同责任。云南一位县中校长在开学典礼的致辞中说：“要善待每一位老师，让教书的人有底气、有尊严、有热爱。”“只有老师被温暖，学生才能被照亮；只有老师有尊严，教育才能真正有力量。”

王磊表示：“我们愿与全社会一道，让‘善待每一位老师’从一个县中校长的开学致辞，变成九百六十万平方公里上共同的行动。”