为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，持续深化农村“一老一小”关爱服务工作，新化乡团委积极响应共青团新平县委号召，依托2026年寒假大学生“返家乡”社会实践活动，统筹整合多方资源，精心策划开展共青团·伙伴计划｜新平县第十一期“红色小课桌”新化分课堂活动。活动以“红色教育+素质拓展”为核心特色，创新采用“室内+室外”双线实践形式，为乡村孩子们打造一段充实而精彩的寒假时光，让青春力量在乡村教育沃土上绽放光彩。

模式焕新：托管解难题，学玩促成长

新化乡“红色小课桌”活动以辖区学校为主阵地，面向1至6年级小学生创新构建“托管+助学+游乐”三维服务模式，用志愿者的暖心陪伴与专业服务，精准破解乡村儿童假期“看护难、学无导、玩无方”的现实困境，让家长安心、孩子舒心。

课程设计深度践行“五育融合”理念，在为孩子们提供个性化作业辅导、查漏补缺巩固学业的基础上，充分挖掘返乡大学生志愿者的专业特长，量身打造多维度课程体系。从规避风险的自护教育、活力满满的文体活动，到启迪思维的创意手工、描绘美好的趣味绘画，再到传承文脉的传统游戏，每一项课程都兼顾知识性与趣味性，以寓教于乐的方式，让孩子们在多元体验中激发内在潜能，实现综合素质的全面提升。

青春赋能：学子返家乡，薪火永相传

本次活动的师资力量均由新化本地返乡大学生志愿者组成，这群青年学子带着对家乡的眷恋，以青春智慧服务桑梓，用专业所长回馈故土，生动诠释新时代青年的责任与担当。他们主动将大学所学转化为通俗易懂的教学内容，把前沿视野与本土情怀融入课堂，在孩子们心中播撒下理想信念的种子。

“作为一名在校大学生，参与红色小课桌志愿活动，初心是践行青年使命，传承红色基因。”本地返乡大学生杨红婷表示，“以志愿者的身份为家乡孩子讲好红色故事，既能传递信仰的力量，也能在实践中锤炼自我、践行担当，让青春更有温度、更有重量。”这些青年志愿者既是知识的传递者、成长的陪伴者，更是红色精神的守护者，在助力乡村孩子成长的过程中，实现自我价值与社会价值的双向奔赴。

课程铸魂：红韵浸润童心，拓展点亮新程

据悉，本次“红色小课桌”活动为期两周，自1月26日启动至2月6日结束，以“红色教育铸魂、素质拓展赋能”双轮驱动，构建起特色鲜明的课程内容体系，让孩子们在假期里既受思想熏陶，又强综合本领。

在红色基因传承方面，活动通过组织观看《典籍里的中国》、开展沉浸式红色故事会等形式，引导孩子们回望革命岁月、感悟崇高精神，筑牢爱国爱乡的信仰根基。在素质能力拓展方面，依托团队协作挑战、艺术创想空间等实践平台，培养孩子们的团队意识、创新思维与动手能力。这种“红韵+素养”的课程模式，不仅为孩子们的假期生活增添色彩，更在他们心中播下立志成才、建设家乡的种子，为人生之路筑牢根基。

“红色小课桌”活动是新化乡团委服务乡村青少年健康成长的重要抓手，更是凝聚青春力量、助力乡村振兴的生动实践。下一步，新化乡团委将持续优化课程体系、拓展服务内涵、健全长效机制，全力将这一品牌活动打造成为培育时代新人、传承红色基因的重要阵地，让青春之花在乡村振兴的实践中绚丽绽放，让红色薪火在代代相传中生生不息。