金康园小学组织学生进行好家风学习与传承。记者王俊星摄

近期，来自全国各地的200余名少先队辅导员走进盘龙区盘龙小学教育集团龙跃校区，在充满红色教育气息的少先队大厅，沉浸式感受这里“自主管理家园”与“红色实景课堂”的育人魅力。家住司家营社区的李女士表示：“孩子出门就上学，上的还是好学校。”

从“有学上”到“上好学”，这所自2023年9月起以全新面貌领办的学校，近年来迅速成长为居民“家门口的好学校”，这是区域义务教育优质均衡发展的生动缩影，更为盘龙区5年来的教育改革新画卷添上充满活力的一笔。

“十四五”期间，盘龙区聚焦“教育共富”目标，累计投入60亿元实施攻坚行动，新增450个班级、18495个优质学位，普惠性幼儿园覆盖率达91.83%，义务教育学校增至112所，在校生规模达9.72万人。教育质量监测显示，全区各学段学业水平持续位居全省前列；荣获国家级基础教育教学成果奖2项，占全省获奖数的40%。

持续推进现代教育强区建设，全力构建“学有优教、教有良师、育有特色”的教育生态，盘龙区的优质教育成为最普惠的民生福祉，让群众满意加速从愿景走进现实。

立德树人 强化育人实践

作为全省唯一列入教育部大中小学思政课一体化建设的县区级单位，盘龙区教育体育局以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本命题为轴，在教育改革中走出一条“红色基因+创新机制”融合之路。构建“12363”党建工作体系，通过“六大工程”系统设计，生动践行将党建优势转化为育人实效：72个党建示范学校（示范点）落地生根，64节思政精品课、4节思政“金课”诞生，昆明市第十中学皮影戏《求实之子——少年聂耳》入选张桂梅思政大讲堂“金课”，桃源小学原创话剧《一条红领巾的故事》入选教育部项目库……这些课程折射出“红色引擎”从理论到实践的完整闭环，更印证了盘龙区“将立德树人融入教育血脉”的可行路径。

盘龙区育人实践的深层价值仍在持续释放……

昆十中教育集团科创团队在多项国赛中斩获总决赛季军、一等奖等荣誉，这不是偶然的“单项突破”，而是区域科创教育生态长期培育的结果；金康园小学学生唐晗予以“选书如挑选鲜花饼辨馅料、进山捡菌子避毒菌”的巧思比喻，摘得省级演讲比赛桂冠，恰是“启智润心”理念在青少年心灵土壤中结出的鲜活果实。

这些成果交织成网，共同勾勒出“从思政课一体化到全链条育人”的盘龙教育改革图谱。

创新办学 推进教育改革

人才离不开优教。“十四五”期间，盘龙区高中教育质量连续两年实现历史性突破；培智学校荣膺“全国教育系统先进集体”，“盘龙区高效督导助力教育高质量发展”入选云南省第十批义务教育“双减”校内提质减负增效典型案例；“盘龙区建成一批群众‘家门口的好学校’”入选全省作风革命效能革命第五批先进典型；“盘龙区教育共富升腾‘幸福盘龙’民生温度”入选云南省第二批基础教育扩优提质典型案例；《昆明市盘龙区立体建构区域高质量融合教育发展新样态》入选云南省特殊教育普惠融合典型案例；盘龙区《区域教师队伍建设数字化转型的探索与实践》入选教育部典型案例……透过成绩，可见盘龙区教育事业“纵横交错、南北分布、东西同步”的科学布局战略。

如今，金康园小学金瑞校区、师大实验盘龙校区、昆十中白沙校区、新迎三幼第一分园等19所新校相继建成，如繁星般点亮城市教育版图；集团化办学模式激活“一池春水”，五大教育集团实施“强校带弱校、名师助普师”帮扶机制，构建“四优”办学模式，拔尖创新人才培养效果显著。

数字教育是当今世界教育发展的时代浪潮。“十四五”期间，国家教育数字化战略行动全面实施，盘龙区在“未来教育”赛道上率先破题——以技术创新为引擎推动教育形态变革。

通过出台《盘龙区人工智能教育创新实践三年行动计划（2025—2027年）》，探索“从技术融合到教育生态重构”的高质量发展路径，目前，昆明市第十中学教育集团入选首批全国数字化转型千校联盟校，盘龙小学教育集团全面开展覆盖主要学科的智能研修平台应用试点，全区部分中小学相继开设AI编程、机器人课程，科学课结合虚拟仿真实验，教师数字素养实现从“被动适应”到“主动创新”的质变。

合作办学 推动扩优提质

打造基础教育优质均衡的“示范田”，高质量办学是关键。

“实现集群发展、优质发展，真正把‘好学校’办到百姓家门口。”近年来，盘龙区委、区政府将高中教育扩优提质工作纳入重要议事日程，2023年，与云南师范大学合作办学，将云南师范大学实验中学高中部整体搬迁到盘龙区并正式挂牌。2025年，云南师范大学实验中学盘龙校区成功创建为云南省一级一等普通高中，云南师范大学附属盘龙中学正式签约落地，成为盘龙区基础教育高质量发展的标志性成果。

“从活动主会场到学校分会场，神舟五号火箭系统总指挥面对面和我们聊中国航天的故事，以前可没有这样的机会。”2025“中国航天日”科普教育系列活动在盘龙举办时，昆明市第十中学的学生感慨道。近年来，为打破校际壁垒，盘龙区以昆明市第十中学、明通小学、盘龙小学等5所学校为引领，组建五大教育集团，通过“1+N”模式推动教师轮岗、课程共享、管理互通，并全力整合盘龙区科创等比较优势，持续发挥优质资源辐射引领作用。

乡村学校的教师走进城区名校跟岗学习，当骨干教师带着示范课走进乡村课堂，教育的鸿沟正逐步缩小。松华小学教师在城区学校跟岗学习后，将“情境教学法”带回课堂，让农村学生也能享受优质教育。同时，全区17所中学划分为3个成长共同体，56所小学结成10个成长共同体，优质教育的“雪球效应”日益凸显。

“以学生为中心”的教育理念，正是盘龙区教育事业的幸福底色，这里不仅是高质量发展的“试验田”，更是创新引导培育青少年科创人才的“羽翼”。从“有学上”到“上好学”，从“基本均衡”到“优质均衡”，盘龙区用5年时间交出了一份“教育共富”答卷。（昆明日报 记者胡耀元 通讯员陆雪 孙媛）