以教育创新破题民族团结。如何结合不同学段、不同类型教育特点，遵循教育和学生成长规律，开展有形、有感、有效的铸牢中华民族共同体意识教育，正是昆明市需要破题破局的努力方向。

以云南故事破题教育内容。扎根云南大地，铸牢中华民族共同体意识教育内容在理论上有3个可能的突破点：一是云南民族关系和谐共生的历史传统。独特的地理生态环境，孕育了云南民族文化传统的兼容性特点。二是具有云南特色的多元一体文化格局。云南长期受儒家文化浸染，少数民族皆有仰慕儒家思想、学习中原文化的深厚传统。三是民族团结是云南人日常生活的一部分。

以昆明优势破题社会教育。首先，昆明是民族交融之都，长期以来形成了各民族交流交往交融的深厚传统，呈现出一种有本地特色的“多元一体”文化形态。其次，昆明是历史文化名城，名人故居众多，从历史名人生平思想入手讲授中华文化，对学生会具有极高的亲和力。第三，昆明是“魁阁精神”孕育发生之所，可将魁阁时期学者们曾经开展过实地调查或工作居住过的地方设立为铸牢中华民族共同体意识教育基地。（昆明日报）