11月22日，昆明铁道职业技术学院举办媒体开放日活动，就学校承接的“援老挝铁道职业技术学院”项目的子项目进展进行介绍。记者从活动上获悉，截至目前，来自老挝的40名学员已完成中文和铁道基础课程学习，分别进入铁道通信信号、运输、变电、工程、车辆、机车6个专业学习。

据昆明铁道职业技术学院继续教育学院院长李卫国介绍，“援老挝铁道职业技术学院”是中老铁路的配套项目，于2021年8月启动，由云南省建设投资控股集团有限公司负责校园建设，昆明铁道职业技术学院承接教育能力建设及教育技术合作子项目，旨在帮助老挝建设一支涵盖铁路主干专业的教师及教学管理团队，形成完备的教育教学组织管理，建立铁道类专业教学运行机制，构建老挝铁路专业人才培养体系。

项目采用“2+5”模式，老挝教育部选派40名学员到昆明铁道职业技术学院学习2年后返回老挝，成为老挝铁道职业技术学院首批铁路师资力量。昆明铁道职业技术学院再用5年时间分批安排教学团队到老挝，指导帮助老挝铁道职业技术学院形成完备的教育教学组织管理，建立铁道类专业教学运行机制。

老挝学员课间 供图

当前，项目正在开展2年来华培训部分。40名老挝籍学员共分两批，分别于2022年3月、7月抵达学校接受“中文+职业技能”铁路专业培训。目前，40名学员已完成中文和铁道基础课程学习，其中22人已顺利通过HSK3级、4级考试。所有学员分别进入铁道通信信号、运输、变电、工程、车辆、机车6个专业学习。按照计划，他们将于2023年7月底考核结束后返回老挝。

“在开展教学过程中，有两个难点，一个是语言交流存在障碍，另一个是专业术语障碍。”教务处处长段渝波介绍，在教学前期，由于老挝学员不懂汉语以及中国老师不懂老挝语，学校专门聘请了一名老挝语翻译配合完成教学。在完成基础课程学习进入专业学习后则由中方老师独自教学。当前，老挝学员已经能够与中国教师进行简单的交流。

但段渝波也指出，类似“内燃机车”“轨盘电路”等大多数铁路专业术语在老挝词汇里没有，导致老挝学员在学习过程中还存在一定困难。基于此，学校结合老挝学员动手能力强的特点，探索出了“先做后学、边做边学、做学结合”的教学方式，让学员先操作，后学习。同时计划开展实地研学，带领老挝学员乘坐动车组列车前往大理、丽江等地，对铁路岗位设置、相关知识进行现场学习。

为进一步了解老挝学员的学习情况，在相关负责人的带领下，媒体记者先后走访了铁道通信信号、运输、变电、工程、车辆、机车6个专业教学点。现场可以看到，每个教学点有5名以上老挝学员，在任课教师手把手教学下，分别学习不同的专业知识。部分教学点还遴选了一批中国学生作为学伴，辅助老挝学员学习。

中国教师正在为老挝学员进行讲解 戴至荷/摄

“第一步电钥匙，第二步空压机......开动。”在机车模拟驾驶实训中心开展的铁道机车课程中，来自琅勃拉邦省的松麦尼·瓦光尼正在进行模拟驾驶。松麦尼·瓦光尼说：“在这里学习的9个月里，我掌握了很多铁路知识，这是我第一次模拟驾驶，有一些难，但是非常有趣。”为了方便交流，中方教师还为松麦尼·瓦光尼取了一个中国名字“王国芳”。

老挝学员王国芳在进行机车模拟驾驶 戴至荷/摄

为王国芳等7名老挝学员教授模拟驾驶的老师名为李剑，是一位经验丰富的机车运维专家，曾在昆明铁路局工作了26年，主要负责机车驾驶。谈及老挝学员的学习效果，李剑说：“老挝籍学员的学习氛围非常好，积极主动性很强，通过多样化全面化的教学实践，有的学员已经能把机车模拟操作完整的做下来，并且把相应的知识点和步骤用中文写下来，学员们的学习速度超过了我的想象。”

李剑在指导学生进行模拟驾驶操作 戴至荷/摄

中文考级与专业学习并行的困难是这些学员实现梦想之途上的拦路虎，但从密密麻麻的课堂笔记、沾满宿舍墙的学习便贴以及模拟驾驶时的兴奋中，更多看到的是他们为了梦想努力坚持与拼搏。老挝学员王国芳说：“中老铁路即将开通一周年，老挝需要大量的相关人才，我想为中老铁路贡献自己的力量。”潘东辉说：“希望早日学成归国，将来带着我的一儿一女坐着火车来昆明喂海鸥。”

老挝学员在学习 丁雪清/摄

段渝波告诉记者，除了对老挝学员开展教学，为老挝铁道职业技术学院培养师资力量外，为顺利推进2023年8月开始的教育技术合作，确保老挝铁道职业技术学院的办学顺利启动，昆明铁道职业技术学院还需在完成教学目标之余，完成专业课程方案编制与备案、专业课程标准编制及教材开发等相关工作。同时，为确保项目建设过程中与老方学员的工作沟通及后续教育技术合作赴老挝工作和日常生活需要，并对后续教学资料的编制提供一定支持，学校还启动了项目组成员老挝语两期70余人的培训，为今后建设一支“双语双师型国际化”师资队伍奠定坚实的基础。

接下来，昆明铁道职业技术学院将以项目为契机，建设一批老挝铁路技术人才培养专业标准、课程标准、教学资源。在老挝建立“鲁班工坊”，发挥本项目人才培养系统性的意义，打造在国内具有可复制、可推广的国际人才培养模式。同时以项目为抓手，发挥云南区位优势，争取支持建设“南亚东南亚轨道交通人才培养中心”，主动融入和服务国家“一带一路”建设，在“走出去”“引进来”上双向发力，以中老铁路、中泰铁路为重点，持续深化教育国际交流与合作，面向南亚东南亚铁路人才培养发挥积极作用。（昆明信息港 记者戴至荷 洪俊杰 丁雪清 ）