“本来天成”陈梵元师生书法展开幕
2019-01-13 12:08:04      来源:昆明信息港


陈梵元。记者孙红亮摄1

陈梵元。记者孙红亮/摄

昆明信息港讯 记者孙红亮 1月12日晚8时,由TCG诺地卡文化中心、梵元艺术空间联合主办的“本来天成”陈梵元师生书法展开幕,展出陈梵元及学生50余幅作品,涵盖甲骨文、篆书、隶书、楷书、东巴文等多种字体,展览持续至1月28日。

开幕式现场。记者孙红亮摄

开幕式现场。记者孙红亮/摄

现场,陈梵元的书法作品和学生们展出的传统书法作品风格迥异,陈梵元解释道,“教学相长,孩子们从我这里学到一些书写技法或是受我的影响,而我的创作里很多时候受到孩子们的启发。孩子们身上那种天性的东西,这是我们搞艺术创作的人需要学习的,而我也一直在尝试对传统书法的继承与创新。”

展览现场。记者孙红亮摄

展览现场。记者孙红亮/摄

孩子们观看参展书法作品。记者孙红亮摄

孩子们观看参展书法作品。记者孙红亮/摄

据悉,本次展览是陈梵元自2011年以来,与孩子相伴七年,教学相长,互相补宜、不断摸索实验的阶段总结。陈梵元吐露,“当年做书法教育的初衷只是为了赚钱生活,因为我要搞创作,我要有生活来源。但是在往后的这几年中,我发现这个事情可能没那么简单。书法教育需要有一种责任感。”

陈梵元介绍,在教孩子学习书法时,会根据不同孩子不同年龄层的接受能力去慢慢引导,在适当的时候提个醒。“如果小孩子对所学的东西很感兴趣,那么你去慢慢引导他,就像一棵树,刚开始它是嫩芽的状态,长了十年之后,它会很茂盛,晚年苍劲,每个时期有不同状态。教小孩子也一样,你不能在他很小,接受能力很差的时候,就强行灌输给他很多东西,就像给一棵幼苗施肥,肯定适得其反。”

展览现场。记者孙红亮摄1

展览现场。记者孙红亮/摄

“对孩子的教育要循序渐进,最重要的一点是要保持他的学习兴趣。”陈梵元表示,“我教小孩,很多从篆、隶开始。比如说识字不多的,从哪里开始写?象形文字开始。因为他看这个东西他会有想象力,你让他写两个小时,他写两个半小时还不想停,因为这就是他的兴趣。你让他一来就写楷书,写那种很标准化的字体是不行的。”陈梵元一再强调,教育要因人而异,学习要以兴趣为主导。经过几年来的摸索,这种教育方法也是非常有效的。

胡写涂陶(云南清花)活动部分作品。记者孙红亮摄

胡写涂陶(云南清花)活动部分作品。记者孙红亮/摄

陈梵元也提醒各位家长和学生,书法艺术不等同于写字,市面上很多“书法课速成班”教的不是书法,是写字。陈梵元感慨,“我们70后、80后接受过书法正规教育的人非常少,这两代人刚好处于书法艺术断代的时间段,这些家长可能对书法的理解有偏颇,还需要去慢慢引导。但是现在这些小朋友们完全可以把书法艺术继承发展下去。”陈梵元表示自己的教育工作会一直持续下去,这是一种责任,希望让学生学习真正的书法艺术,而不是学写字。

展览海报

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链接:

导师,陈梵元

原名陈德攀,1978年生于云南宣威

2010年,就读于中国艺术研究院中国书法院

2011年,就读于国际书象学社

2013年3月,昆明创库诺地卡画廊 迹象——陈梵元、冯贤波水墨双人展

2013年12月,第二届深圳“字控”艺术节中日韩汉字艺术大展

2014年6月,中日韩汉字文明展(韩国)

2014年12月,深圳第六届创意书法展

2015年4月,多重编译——TCG诺地卡2015·荷兰·中国诗歌与艺术交流

2015年7月,云南艺术学院美术馆——艺境云南·2015艺术展

2015年11月,2015米兰世博会威尼斯水馆

2015年11月,中泰情深——泰国曼谷国际艺术展

编辑:苏雯芊 责任编辑:徐婷

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